Llywydd HCCC Chris Reber: Adeiladu Ar Lwyddiant y 150 Diwrnod Cyntaf

Mae'n dweud mai amrywiaeth myfyrwyr HCCC a safle'r Coleg fel sefydliad trefol oedd y ddau beth a'i denodd i'r swydd fel ei lywydd.

“Mae rhywbeth bron yn farddonol am y ffaith bod y sefydliad hwn yn ffynnu yng nghysgod y Statue of Liberty,” meddai. “Pan fyddwch chi’n ymgysylltu â’n myfyrwyr ac yn gwireddu eu hamrywiaeth gyfoethog a’u hymrwymiad i ddilyn eu breuddwydion addysg uwch, mae’n ysbrydoledig!”

Dywedodd Reber fod myfyrwyr HCCC wedi gwneud argraff fawr arno a'i fod yn teimlo bod ei gyfarfodydd gyda nhw yn galonogol iawn. “Mae ein myfyrwyr yn wahanol i unrhyw un arall rydw i wedi cael y pleser o gwrdd â nhw. Maent yn ddisglair, yn groyw, yn barchus, yn hynod ddiolchgar, yn hynod falch ac yn uchelgeisiol iawn,” meddai. Yr hyn sy'n peri pryder penodol iddo yw'r heriau y mae cymaint o fyfyrwyr HCCC yn eu hwynebu wrth fynychu a chwblhau coleg. “Mae llawer o’n myfyrwyr yn siarad Saesneg fel ail iaith. Mae llawer yn gweithio un neu weithiau dwy swydd, yn gofalu am deuluoedd ac yn rheoli astudiaethau llawn amser,” meddai. “Ar ôl ychydig gall y cydbwysedd hwnnw wisgo ar fyfyrwyr ac mae llawer yn gadael eu hastudiaethau - rhai am flwyddyn, rhai am gyfnod hirach, tra bod rhai yn cefnu ar eu breuddwyd addysg uwch yn gyfan gwbl.”

Yn ffodus, meddai Reber, mae gan HCCC gyfadran a staff dawnus, proffesiynol a gofalgar sy'n ymroddedig i fyfyrwyr a llwyddiant myfyrwyr. “Nhw yw’r rheswm pam mae ein rhaglenni llofnod mewn Nyrsio, Celfyddydau Coginio, STEM (Gwyddoniaeth, Technoleg, Peirianneg a Mathemateg) ac ESL (Saesneg fel Ail Iaith), ymhlith eraill, yn cael y sgôr uchaf yn genedlaethol,” meddai. Mae Reber hefyd yn cydnabod y gyfadran am lawer o bwyntiau o falchder yn HCCC, gan gynnwys cydweithrediadau sy'n arwain at fyfyrwyr yn ennill ysgoloriaethau, yn cael interniaethau gyda grwpiau ymchwil mawreddog, yn ennill anrhydeddau fel aelodau o bennod pum seren y Coleg o Phi Theta Kappa, ac yn mynd ymlaen i ddilyn. graddau baglor, meistr a hyd yn oed doethuriaeth mewn colegau a phrifysgolion pedair blynedd gorau.

Wedi'i leoli yn un o ardaloedd mwyaf poblog ac ethnig amrywiol yr Unol Daleithiau, Coleg Cymunedol Sir Hudson yw'r mwyaf o bedwar sefydliad addysg uwch yn Sir Hudson, New Jersey. Mae gan y Coleg gyfrif pennau heb ei ddyblygu o 15,000 o fyfyrwyr credyd a di-gredyd, ac mae'n gweithredu o ddau gampws trefol - y prif gampws yn ardal Journal Square yn Jersey City a champws Gogledd Hudson yn Union City - yn ogystal â sawl lleoliad lloeren drwyddi draw. Sir Hudson. Gan adlewyrchu amrywiaeth y Sir, ganed myfyrwyr HCCC mewn 119 o wledydd gwahanol ac maent yn siarad 29 o ieithoedd gwahanol. Mae tua 80% o fyfyrwyr HCCC yn gymwys i gael cymorth ariannol ac yn ei dderbyn.

Daeth Chris Reber i HCCC ar ôl arlywyddiaeth lwyddiannus am bedair blynedd yng Ngholeg Cymunedol Beaver County (CBSC) ger Pittsburgh, PA. Cyn CBSC, Dr. Reber oedd Deon Gweithredol Coleg Venango, Prifysgol Clarion, Pennsylvania, lle bu'n Brif Weithredwr a Swyddog Academaidd am 12 mlynedd. Mae ei yrfa hefyd yn cynnwys 18 mlynedd yn Penn State Erie, The Behrend College, lle gwasanaethodd ar yr uwch dîm rheoli fel y Prif Swyddog Datblygu, Cysylltiadau Prifysgol, a Materion Alumni yn ystod ymgyrch gyfalaf lwyddiannus o $50 miliwn; a Phrif Swyddog Materion Myfyrwyr yn ystod cyfnod o dwf mawr yn y coleg.

Rhestrodd astudiaeth yn 2018 a gyhoeddwyd gan Community College Review barodrwydd coleg ac addysg ddatblygiadol, gan gadw i fyny â thechnolegau, a chadw a chwblhau fel rhai o'r heriau y mae bron pob coleg cymunedol yn eu hwynebu. Mae Dr. Reber yn cytuno bod y rhain yn heriau y mae HCCC hefyd yn eu hwynebu.

Mae Chris Reber yn disgrifio ei hun fel “arweinydd gwas.” Mae'n diffinio ei rôl fel un o oruchwylio, grymuso a chefnogi, a'i arddull llywodraethu yn un o gynhwysiant a thryloywder. Ers dod yn llywydd, mae wedi ffurfio pwyllgorau a grwpiau cynghori sy'n cynnwys cyfadran a staff sy'n agored i fyfyrwyr. Mae Cyngor Gweithredol ei Lywydd, er enghraifft, yn cynnwys aelodau o'i gabinet, yn ogystal â'i gyfadran a chynrychiolwyr o faterion myfyrwyr, materion academaidd, ymchwil sefydliadol, ymrestru, cyfathrebu, diogelwch y cyhoedd ac eraill. Yn ogystal, mae Dr. Reber yn cynnal Cyfarfodydd Neuadd y Dref misol, ac anogir holl weithwyr a myfyrwyr HCCC i'w mynychu a chymryd rhan mewn trafodaethau a chynllunio a fydd yn arwain at gyflawni nodau a dyheadau cyfunol cymuned HCCC.

O'r cychwyn cyntaf, mae Reber wedi canolbwyntio ar wella llwyddiant myfyrwyr. “Rydym yn elwa ar adeiladau o’r radd flaenaf, seilwaith a chyfadran a staff ymroddedig. Rydym yn falch o'n gwasanaethau cymorth myfyrwyr arobryn, Sefydliad HCCC, Materion Diwylliannol a rhaglennu cynyddol Addysg Barhaus a datblygu'r Gweithlu. Nawr mae angen i ni symud i'r lefel nesaf o ragoriaeth a sicrhau llwyddiant ein myfyrwyr trwy helpu pob un ohonynt i symud ymlaen i raddio a chwblhau gradd,” dywedodd.

Fel y nodwyd yn flaenorol, mae Chris Reber wedi bod yn symud ymlaen yn ddi-stop ers mis Gorffennaf ac mae eisoes wedi cyfeirio sylw at y canlynol:

• Coleg yn yr Ysgol Uwchradd / LEAP / Cofrestriad Deuol - mae HCCC yn datblygu mwy o raglenni ar gyfer myfyrwyr ysgol uwchradd a all arbed miloedd o ddoleri a graddio gyda gradd gysylltiol pan fyddant yn gorffen yn yr ysgol uwchradd;
• Cofrestru myfyrwyr anhraddodiadol – mae'r Is-adran Addysg Barhaus a Datblygu'r Gweithlu yn creu myrdd o raglenni a phartneriaethau newydd;
• Rhaglenni oddi ar y safle - gall myfyrwyr gwblhau'r cyrsiau gofynnol ar gyfer Cyfiawnder Troseddol a Busnes yn Ysgol Uwchradd Bayonne, a gellir dilyn cyrsiau mathemateg a Saesneg gofynnol yn Ysgolion Uwchradd Union City a Kearny, ac Ysgol Ganol Harrison yn Washington; cyn bo hir bydd y Coleg yn cynnig dosbarthiadau yn yr Ysgol Uwchradd Uwch Dechnoleg newydd yn Secaucus;
• Rhaglenni newydd - Dechreuodd y Coleg gynnig astudiaethau gradd UG mewn Gwyddor Ymarfer Corff, UG mewn Gwyddorau Meddygol Cyn-Broffesiynol, UG Cyfiawnder Troseddol - Opsiwn Diogelwch y Famwlad, a rhaglen dystysgrif mewn Bilio a Chodio Meddygol. Yn ogystal, mae rhaglenni derbyn deuol newydd sy'n arwain at raddau baglor bellach yn eu lle gyda Phrifysgol Talaith Montclair (Coginio), Prifysgol Fairleigh Dickinson (Rheoli Adeiladu), a Phrifysgol Dinas New Jersey (Nyrsio), gyda mwy i ddilyn;
• Cadw/cwblhau/trosglwyddo myfyrwyr – mae partneriaethau newydd wedi'u creu sy'n rhoi cyfleoedd i fyfyrwyr gael profiad ymarferol yn eu dewis feysydd. Mae'r rhain yn cynnwys partneriaeth ennill-wrth-ddysgu newydd gyda Eastern Millwork in Advanced Manufacturing; a,
• Y Jersey Newydd Community College Opportunity Grant (CCOG) - Roedd HCCC yn un o 13 o golegau cymunedol a ddewiswyd ar gyfer y rhaglen beilot hon heb hyfforddiant sy'n berthnasol i gofrestriad Gwanwyn 2019. Mae'r Coleg wedi bod yn adeiladu ymwybyddiaeth ac yn ceisio ceisiadau gan fyfyrwyr presennol a newydd.

Yn ddiweddar, drafftiodd Reber ei nodau arlywyddol ar gyfer y flwyddyn academaidd sydd i ddod. “Mae pawb yma yn credu ym mhwysigrwydd codi’r bar a helpu myfyrwyr i lwyddo,” meddai. “Fodd bynnag, mae’n bwysig bod ein nodau’n cael eu harwain a’u llywio gan ddata, a’u bod yn heriol ond yn gyraeddadwy.” Ymhlith y 32 maes a amlinellwyd yn ei Nodau Arlywyddol ar gyfer 2018-19 mae:

• Goruchwylio proses ar draws y Coleg ar gyfer pennu effeithiolrwydd ymuno â Achieving the Dream, sefydliad o fri cenedlaethol sydd wedi ymrwymo i ddefnyddio data ac arferion gorau i sicrhau gwelliant parhaus ym mhob maes o lwyddiant myfyrwyr.
• Datblygu a gweithredu mentrau i hyrwyddo gwelliant parhaus mewn ymgysylltiad myfyrwyr.
• Gwella'r Gwasanaethau Cefnogi Dysgu drwy'r Coleg.
• Tyfu a gwella rhaglen ddysgu ar-lein HCCC yn barhaus.
• Cynllunio Tŵr Academaidd arfaethedig a fydd yn gartref i ystafelloedd dosbarth a gofodau dysgu gweithredol o’r radd flaenaf, swyddfeydd ar gyfer gwasanaethau cymorth i fyfyrwyr, campfa a chanolfan lles, y Ganolfan Busnes a Diwydiant, Canolfan Brifysgol ar gyfer rhaglenni partneriaeth prifysgol pedair blynedd , Canolfan Cyn-filwyr, a gweithgareddau academaidd a bywyd myfyrwyr eraill.
• Arwain a chefnogi gwelliant parhaus wrth recriwtio a chadw poblogaeth gynyddol amrywiol o fyfyrwyr, cyfadran a staff.
• Cefnogi Prosiect Llwybrau dan Arweiniad HCCC sy'n dod i'r amlwg sy'n cynnwys twf LEAP y Coleg a rhaglenni coleg-mewn-ysgolion uwchradd eraill; a chreu, twf a llwyddiant llwybrau addysgiadol a gyrfa K-20 di-dor trwy bartneriaethau estynedig gyda sefydliadau ar draws y sbectrwm addysgol a'r gymuned yn gyffredinol.
• Arwain a chefnogi nodau a chanlyniadau'r Grant Cyfleoedd Coleg Cymunedol ac eirioli buddsoddiad parhaus gan y wladwriaeth a chyllid allanol arall i sicrhau bod HCCC yn hygyrch i bawb sy'n dymuno dilyn addysg coleg.
• Cefnogi Sefydliad HCCC i geisio lefelau uwch o ymgysylltiad a buddsoddiad rhoddwyr.

Mae Reber yn canmol y bartneriaeth a luniwyd gan ei ragflaenydd, Dr Glen Gabert; Swyddog Gweithredol Sir Hudson Tom DeGise; Bwrdd Rhydd-ddeiliaid Dewisol y Sir; a Bwrdd Ymddiriedolwyr y Coleg, am ddarparu i'r Coleg sylfaen gref a pharhaus sydd o fudd i'r gymuned gyfan. Gwasanaethodd Gabert fel Llywydd y Coleg am 25 mlynedd ac yn ystod ei gyfnod yn y coleg adeiladodd y Coleg ddeuddeg adeilad o’r radd flaenaf, cynyddodd y nifer sy’n cofrestru’n sylweddol a chreu rhaglenni sy’n gwasanaethu’r gymuned yn dda.

“Yn amlwg mae gennym ni lawer i fod yn ddiolchgar amdano, llawer i’w ddathlu a llawer mwy i’w wneud,” dywedodd mewn cyfarfod gyda chymuned gyfan HCCC ar ddechrau semester hydref 2018. Yn fwyaf sicr, er mwyn myfyrwyr HCCC, mae Chris Reber yn bwriadu cynnal ei gyflymder di-stop trwy gydol ei lywyddiaeth.